Humboldtsche Fadenspiele – oder „very blended learning“
Stefanie v. Schnurbein schreibt über erste Versuche, Podcasten und Lehren miteinander zu verweben.
Monatsarchiv: August 2021
Die Schreibzeit – ein studentisches Tutorium zum wissenschaftlichen Arbeiten
Mareike-Beatrice Stankes Reflexion zur „Schreibzeit“ der Fachschaft Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Innovative Konzepte oder Binsenweisheiten?
Ein Beitrag zum asynchronen Forum von Marie-Theres Federhofer.
Schule des Gefühls. Die Literatur der Empfindsamkeit. Im Gespräch mit Otto Fischer
Otto Fischer, Universität Uppsala, spricht mit nordlitt über die neue Innerlichkeit und das Einüben von Emotionen in und durch Literatur im 18. Jahrhundert. Mit Johannes Ewald stellt er einen Hippie der Aufklärung und mit Bengt Lidner...
Ein asynchrones Forum zur pandemischen Lehre
ExGeist lädt ein zum Austausch über Lehren und Lernen in der Pandemie
Wahnsinn und Künstlertum. Amalie Skram und das Schreiben über Krankheit. Im Gespräch mit Marie-Theres Federhofer
Mit Marie-Theres Federhofer, Universität Tromsø und Humboldt-Universität zu Berlin, ist diesmal eine norwegische Germanistin zu Gast bei nordlitt. Wir lernen eine gewiefte Wissenschaftsmanagerin und leidenschaftliche Sachtext-Forscherin kennen. Sie wirft mit uns einen wissenschaftsgeschichtlich geschulten Blick...